积极思维引领学生健康成长

学生的健康成长关乎一个个未来、一个个家庭，帮助学生健康成长，积极面对挫折，才能够帮助他们在未来的道路中有能力、有魄力。2023年11月17日在湖溪小学支部的关心与支持下开展以“积极与健康成长”为主题的教育讲座活动。

在成长过程中，学生会遇到许许多多问题，它们难以用课堂的方式解决。当学生面临挫折，我们总是要求他们勇敢面对，不能退缩。其实学生的世界不仅仅只有学习，他们在不同时期也体会着和大人不同的困境。勇敢面对是学生的共同期待，如何帮助学生积极体会，离不开老师家长、个人成长、朋友与氛围。

在课堂中，学生反应许多生活中遇到的问题：学习的压力、朋友间闹矛盾、不文明行为、学习能力跟不上......学生的反应很强烈，同时也不断被这些问题困扰。围绕这些问题，也给出了一些建议：

1、寻找自己的能力、缺点、优势、欲望，接受自己

2、以喜好、长处为兴趣，成为让自己能够自我开心的良药

3、让自己的好与坏成为成长自己的独特方式

4、了解个人的好坏，接受他人，让他人接受自己才能成为真正的朋友

5、与他人相处要“带刺”，不能没有原则

6、不断成长，改变自己

课堂中，学生表示能够理解内容，但却难以一下改变，为此，我们也需要教会学生积极并不是强撑，而是一个不断突破自己的过程：

1、逃避很好用，但要一次次强于以往

2、哭泣与闹能够获得关注，但不要经常这样，会被他人瞧不起

3、考试成绩不好，哭一场再多看看书，他人责怪就会少很多

4、让欲望的目标在努力后面，几个月后你就能获得成长

5、只要不故意伤害他人，朋友一直会是朋友，但也不要让自己变得糟糕

本堂课旨在帮助学生面对困难，积极克服情绪，但不会只是只言片语能够解决。学生的成人育才非一朝一夕能够成就，期待学生们在未来的成长同时，校园中营造的良好学习氛围，能够给予学生宽容，成长性评价，关注学生成长，学生也必然能够快乐积极面对成长问题，体会生活中五味瓶般的喜怒哀乐。

作者：吴四生 摄相：吴四生