为深入落实学校第十六届科创节“财智赋能科创路，青春筑梦新征程”主题要求，打通科研资源与学生之间的“最后一公里”，让实验室从“科研重地”转变为“育人高地”，3月28日下午，江西财经大学计算机与人工智能学院在麦庐园校区大学生活动中心三楼实验室展厅举办“触见前沿·智感无界”展示体验活动。学院相关负责人出席活动，学院优秀研究生科研团队担任讲解员与引导员，来自全校各年级、各学科的77名学生到场参与。
沉浸式体验，亲手触摸科技魅力
本次活动设置三大前沿体验区：智能机器人协同展示项目区、VR仿生人交互与实时动作捕捉生成区、金融科技监管与舆情智能分析系统演示区。各展区均配备研究生志愿者现场指导，让学生从“旁观者”变为“参与者”。
在智能机器人协同展示项目区，学子们通过简易操控台指挥机器人完成抓取、移动等任务，直观感受机械控制与人工智能的融合应用；VR仿生人交互与实时动作捕捉生成区内，同学们佩戴VR设备与数字仿生人实时对话，站入动作捕捉区域后，自身动作被实时生成虚拟角色并投影至大屏，虚实交融之间感受数字技术的趣味与神奇；金融科技监管与舆情智能分析系统演示区，大屏动态展示金融舆情分析模型，观众输入关键词即可获取风险评分与监管建议，让“AI+财经”触手可及。各体验区均张贴操作说明与安全提示，学生有序排队、规范操作，在亲手实践中消除了对科研的距离感。
图片说明：观众亲手操作体验机械控制与人工智能的融合应用
图片说明：观众输入关键词实时获取舆情分析风险评分结果
图片说明：观众感受自身动作实时生成虚拟角色
朋辈式引导，深入交流科研心得
本次活动全程由学院优秀研究生科研团队担任讲解员与引导员。作为与在校学生年龄相仿的学长学姐，他们既是前沿技术的实践者，更是科研道路的先行者。讲解过程中，研究生们不仅用通俗的语言拆解智能机器人、VR仿生人、金融科技等背后的专业原理，更结合自身科研经历，分享项目研究中的难点突破、技能学习的方法技巧，让在场学子感受到科研并非遥不可及，更明晰了专业学习与科研探索的方向。亲切的朋辈交流模式，让科技知识的传递更有温度，也让科研精神的传承更具力量。
活动现场，各点位均设有“讲解员面对面”时段，观众可随时提问交流。不少同学在答疑结束后仍意犹未尽，继续围聚在研究生身边深入探讨，现场互动氛围浓厚。
图片说明：研究生讲解员与观众面对面交流解惑
全方位展示，搭建学创交流平台
实验室公共区域特设“科创成果展板区”与“项目路演角”，集中展示学院优秀学生科研作品，各项目团队成员轮流进行现场讲解与成果演示，从项目设计思路到技术应用场景，从实践创新点到未来发展方向，全方位呈现学院的科创实力。现场学子可随时驻足观看、举手提问，与项目团队深入交流技术细节，形成了“实验室即展馆”的开放交流氛围。
活动还设置面对面答疑专场，各实验室负责研究生现场坐镇，针对科研方向选择、科研团队加入方式、专业技能提升等问题为学子逐一解答，为有科研意愿的学生搭建起精准对接的交流平台。
此次“触见前沿·智感无界”实验室开放日活动，共吸引77人次参与，覆盖计算机与人工智能学院、法学院、会计学院、软件与物联网工程学院、统计与数据科学学院、艺术学院等多个学院，涵盖大一至大四各年级。活动让学子们对智能机器人、VR仿生人、金融科技等前沿领域建立了直观认知，有效激发了学生对计算机学科的学习兴趣与科研探索欲。
本次活动是计算机与人工智能学院盘活科研资源、深化实践育人的重要举措，充分展示了学院在智能机器人、VR仿生人、金融科技监管等领域的科研实力与育人成果，为后续科研项目团队纳新、科创梯队建设奠定了坚实基础。活动通过沉浸式体验、朋辈式引导和深度互动，有效消除了学生对科研工作的陌生感，在全校范围内营造了浓厚的学术创新氛围，进一步激发了学生参与科创活动、投身科研实践的热情与动力。
未来，计算机与人工智能学院将继续依托优质科研资源，开展更多形式丰富的科创体验活动，持续激发学生的创新思维与实践能力，为培养高素质人工智能领域人才筑牢基础。
